http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11798 2026-09-25T12:26:56Z 2026-09-25T12:26:56Z Мартинюк, Анатолій http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3825 2026-09-25T11:02:04Z 2023-01-01T00:00:00Z

Название: Особливості хорового співу як форми духовно-морального виховання Авторы: Мартинюк, Анатолій Краткий осмотр (реферат): Стаття присвячена проблемі визначення особливостей хорового співу як форми духовно-морального виховання особистостів хоровому колективі, а такожвиділено специфіку вокально-хорового співу як діяльності самовираження особистості, умови її особистісного зростання.Наголошено на тому, що хоровий спів сприяє розвитку загальнолюдських цінностей у дітей та молоді, норм поведінки, естетичних поглядів, вихованню правильного розуміння прекрасного насправді та потреби брати участь у про-цесах творення прекрасного в мистецтві та житті, розвиває художній смак дітей, розширює і збагачує їх музичний рівень. Визначено великий соціокультурний потенціал хорового співу, що окреслює його значення в життєдіяльності сучасного суспільства, впливаючи на всі сторони свідомості та діяльності людини, поліпшуючи, удосконалюючи та ошляхетнюючи її внутрішній духовний світ.

2023-01-01T00:00:00Z Шалівська, Юлія http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3804 2026-09-25T10:30:49Z 2023-01-01T00:00:00Z

Название: Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутнього педагога у процесі фахової підготовки Авторы: Шалівська, Юлія Краткий осмотр (реферат): У статті обґрунтовано важливість формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутнього педагога під час навчання у закладі вищої освіти. Розкриті провідні поняття професійної площини формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутнього педагога у процесі фахової підготовки, що потребували окреслення чи уточнення, зокрема, поняття: “фахова підготовка”, “готовність до професійної діяльності”, “про-фесійна компетентність”, “комунікативно-мовленнєва компетентність”, “комунікативно-мовленнєва компетентність майбутнього педагога”, простежено їх взаємозалежність для успішного здійснення майбутньої професійної комунікативно-мовленнєвої діяльності.

2023-01-01T00:00:00Z Прокопів Любов Єгорова Інга Деренюк Мар'яна Досин Володимир http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3803 2026-09-25T10:31:43Z 2023-01-01T00:00:00Z

Название: Формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців різних галузей знань: диференційований підхід Авторы: Прокопів Любов; Єгорова Інга; Деренюк Мар'яна; Досин Володимир Краткий осмотр (реферат): У статті обґрунтовується ефективність застосування диференційованого підходу до формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців у галузях медіаосвіти, фармацевтичної освіти та освітнього менеджменту.Здійснено диференційований аналіз теорії емоційного інтелекту та визначено його потенціал щодо формування особистісних і професійних якостей, які відповідають завданням і функційним обовʼязкам фахівців у зазначених галузях знань.

2023-01-01T00:00:00Z Пантюк, Тетяна Ігорівна Чубінська, Наталія Кушнір, Василь-Юрій http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3802 2026-09-25T10:32:24Z 2023-01-01T00:00:00Z

Название: Формування громадянської компетентності особистості як важливої складової її загальної культури Авторы: Пантюк, Тетяна Ігорівна; Чубінська, Наталія; Кушнір, Василь-Юрій Краткий осмотр (реферат): Процеси становлення та розбудовдержавності в Україні відзначаються складністю і суперечливістю, що зумовлено багатовекторністю державотворчих процесів, спрямованих як на розбудову її демократичних державних інституцій, так на побудову громадянського суспільства. Усвідомлення необхідності розбудови цивілізованої держави і формування громадянської культури особистості засобом громадянської освіти та виховання видається нам сьогодні особливо актуальним завданням педагогічної науки та практики.

2023-01-01T00:00:00Z