<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание:</title>
  <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/144" />
  <subtitle />
  <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/144</id>
  <updated>2026-04-20T05:22:03Z</updated>
  <dc:date>2026-04-20T05:22:03Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Теоретична фізика. Частина 2 [тексти лекцій]</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9367" />
    <author>
      <name>Лешко, Роман Ярославович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Гольський, Віталій Богданович</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9367</id>
    <updated>2026-03-31T05:53:29Z</updated>
    <published>2026-03-26T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Теоретична фізика. Частина 2 [тексти лекцій]
Авторы: Лешко, Роман Ярославович; Гольський, Віталій Богданович
Краткий осмотр (реферат): Навчальний посібник “Теоретична фізика. Частина 2 [тексти лекцій]” написаний відповідно до робочої програми навчальної&#xD;
дисципліни “Теоретична фізика” для підготовки фахівців бакалаврського рівня вищої освіти спеціальностей 014 Середня освіта (Фізика, Інформатика) затвердженої вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. У посібнику подано тексти лекцій, які слугують базою для освоєння теоретичної фізики. Для посібника характерне стисле викладання теоретичних відомостей з акцентом на основних положеннях та аналітичних виведеннях.</summary>
    <dc:date>2026-03-26T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Освітня робототехніка</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8811" />
    <author>
      <name>Лешко, Роман Ярославович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Лешко, Ольга Володимирівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Павловський, Юрій Вікторович</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8811</id>
    <updated>2026-03-03T11:14:51Z</updated>
    <published>2026-02-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Освітня робототехніка
Авторы: Лешко, Роман Ярославович; Лешко, Ольга Володимирівна; Павловський, Юрій Вікторович
Краткий осмотр (реферат): Методичні рекомендації “Освітня робототехніка” написані відповідно до робочої програми навчальної дисципліни “Освітня&#xD;
робототехніка” для підготовки фахівців магістерського рівня вищої освіти, затвердженою вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.&#xD;
Наведено базові рекомендації, що слугують вадливим інструментом&#xD;
для реалізації індивідуальних проєктів з робототехніки. Подано приклади з&#xD;
інструкціями та описом як реалізовувати ці проєкти</summary>
    <dc:date>2026-02-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>КІБЕРБЕЗПЕКА: РОБОЧИЙ ЗОШИТ</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8795" />
    <author>
      <name>Карпин, Дмитро</name>
    </author>
    <author>
      <name>Лешко, Роман</name>
    </author>
    <author>
      <name>Карпин, Анна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Лешко, Ольга</name>
    </author>
    <author>
      <name>Войтович, Христина</name>
    </author>
    <author>
      <name>Гойванович, Наталія</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8795</id>
    <updated>2026-03-03T11:08:14Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: КІБЕРБЕЗПЕКА: РОБОЧИЙ ЗОШИТ
Авторы: Карпин, Дмитро; Лешко, Роман; Карпин, Анна; Лешко, Ольга; Войтович, Христина; Гойванович, Наталія
Краткий осмотр (реферат): Робочий зошит є методологічною основою для систематичного засвоєння базових &#xD;
принципів кібербезпеки в організаційному контексті. Його головна мета — трансформува&#xD;
ти знання про цифрові ризики в усвідомлену культуру поводження з даними, визнаючи, &#xD;
що більшість інцидентів спричинена внутрішніми факторами та людською неуважністю. &#xD;
Робота із зошитом сприяє розумінню того, що відповідальність за безпеку є колективною &#xD;
і має бути чітко розподілена між усіма ролями. Практичні завдання та аналіз кейсів до&#xD;
помагають закріпити сім принципів здорового цифрового середовища, готуючи фахівців, &#xD;
здатних підтримувати високий рівень захисту та бути конкурентоспроможними в умовах &#xD;
постійних цифрових викликів.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>КІБЕРБЕЗПЕКА. Захист персональних даних, цифрових пристроїв і доступу до ресурсів</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8794" />
    <author>
      <name>Карпин, Дмитро</name>
    </author>
    <author>
      <name>Лешко, Роман</name>
    </author>
    <author>
      <name>Карпин, Анна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Лешко, Ольга</name>
    </author>
    <author>
      <name>Войтович, Христина</name>
    </author>
    <author>
      <name>Гойванович, Наталія</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8794</id>
    <updated>2026-03-03T11:08:01Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: КІБЕРБЕЗПЕКА. Захист персональних даних, цифрових пристроїв і доступу до ресурсів
Авторы: Карпин, Дмитро; Лешко, Роман; Карпин, Анна; Лешко, Ольга; Войтович, Христина; Гойванович, Наталія
Краткий осмотр (реферат): Навчально-методичний посібник розроблено для самостійної роботи &#xD;
студентів, керівників, координаторів, адміністраторів та всіх працівників &#xD;
організацій (включно зі школами, громадськими організаціями та &#xD;
установами), незалежно від їхньої системи чи кількості співробітників, &#xD;
з метою формування сталої цифрової культури. Він містить основи &#xD;
кібербезпеки, пояснюючи, що захист є частиною діяльності, а не додатковим &#xD;
елементом, та починається з усвідомлення, а не з ІТ. Посібник деталізує, що &#xD;
таке інформаційні активи та як їх класифікувати , визначає найслабшу ланку &#xD;
— людський фактор та типові цифрові загрози. Крім того, він встановлює, &#xD;
що відповідальність за безпеку є колективною і має бути чітко розподілена &#xD;
між ролями.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

