<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11798">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11798</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3825" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3804" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3803" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3802" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-09-25T12:26:56Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3825">
    <title>Особливості хорового співу як форми духовно-морального виховання</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3825</link>
    <description>Название: Особливості хорового співу як форми духовно-морального виховання
Авторы: Мартинюк, Анатолій
Краткий осмотр (реферат): Стаття присвячена проблемі визначення особливостей хорового співу як форми духовно-морального виховання особистостів хоровому колективі, а такожвиділено специфіку вокально-хорового співу як діяльності самовираження особистості, умови її особистісного зростання.Наголошено на тому, що хоровий спів сприяє розвитку загальнолюдських цінностей у дітей та молоді, норм поведінки, естетичних поглядів, вихованню правильного розуміння прекрасного насправді та потреби брати участь у про-цесах творення прекрасного в мистецтві та житті, розвиває художній смак дітей, розширює і збагачує їх музичний рівень. Визначено великий соціокультурний потенціал хорового співу, що окреслює його значення в життєдіяльності сучасного суспільства, впливаючи на всі сторони свідомості та діяльності людини, поліпшуючи, удосконалюючи та ошляхетнюючи її внутрішній духовний світ.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3804">
    <title>Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутнього педагога у процесі фахової підготовки</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3804</link>
    <description>Название: Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутнього педагога у процесі фахової підготовки
Авторы: Шалівська, Юлія
Краткий осмотр (реферат): У  статті  обґрунтовано  важливість  формування  комунікативно-мовленнєвої  компетентності  майбутнього педагога  під  час  навчання  у  закладі  вищої  освіти.  Розкриті  провідні  поняття  професійної  площини  формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутнього педагога у процесі фахової підготовки, що потребували окреслення чи уточнення, зокрема, поняття: “фахова підготовка”, “готовність до професійної діяльності”, “про-фесійна компетентність”, “комунікативно-мовленнєва компетентність”, “комунікативно-мовленнєва компетентність майбутнього педагога”, простежено їх взаємозалежність для успішного здійснення майбутньої професійної комунікативно-мовленнєвої діяльності.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3803">
    <title>Формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців різних галузей знань: диференційований підхід</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3803</link>
    <description>Название: Формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців різних галузей знань: диференційований підхід
Авторы: Прокопів Любов; Єгорова Інга; Деренюк Мар'яна; Досин Володимир
Краткий осмотр (реферат): У статті обґрунтовується ефективність застосування диференційованого підходу до формування емоційного інтелекту  в  майбутніх  фахівців  у  галузях медіаосвіти,  фармацевтичної  освіти  та  освітнього  менеджменту.Здійснено  диференційований  аналіз  теорії  емоційного  інтелекту  та  визначено  його  потенціал  щодо  формування особистісних  і  професійних  якостей,  які  відповідають  завданням  і  функційним  обовʼязкам  фахівців  у  зазначених галузях знань.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3802">
    <title>Формування громадянської компетентності особистості як важливої складової її загальної культури</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3802</link>
    <description>Название: Формування громадянської компетентності особистості як важливої складової її загальної культури
Авторы: Пантюк, Тетяна Ігорівна; Чубінська, Наталія; Кушнір, Василь-Юрій
Краткий осмотр (реферат): Процеси  становлення  та  розбудовдержавності  в  Україні  відзначаються  складністю  і  суперечливістю,  що зумовлено багатовекторністю державотворчих процесів, спрямованих як на розбудову її демократичних державних інституцій, так на побудову громадянського суспільства. Усвідомлення необхідності розбудови цивілізованої держави і формування громадянської культури особистості засобом громадянської освіти та виховання видається нам сьогодні особливо актуальним завданням педагогічної науки та практики.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

