<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9517">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9517</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9592" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9591" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9590" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9589" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-28T10:27:04Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9592">
    <title>Financing and characteristic of local development - situation in Poland</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9592</link>
    <description>Название: Financing and characteristic of local development - situation in Poland
Авторы: Wereda, Wioletta; Wereda, Pawel</description>
    <dc:date>2005-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9591">
    <title>Використання елементів інтерактивного навчання на уроках математики</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9591</link>
    <description>Название: Використання елементів інтерактивного навчання на уроках математики
Авторы: Дітчук, Роман; Павлова, Лариса; Шавала, Олена
Краткий осмотр (реферат): У статті дано короткий огляд суті і теоретичних основ інтерактивного навчання. Вибрано найбільш доцільні, на нашу думку, інтерактивні технології, які можуть бути використані вчителями математики при проведенні уроків. Ми робимо висновок про те, що застосування інтерактивних технологій на уроках з будь-якого предмету не повинно бути самоціллю, а повинно органічно вкраплюватись в усталений традиційний навчально-виховний процес. Це “вкраплення”, правда, має носити систематичний характер.&#xD;
Ми подаємо декілька розробок уроків математики з елементами інтерактивних технологій у 5, 8, 9 класах.</description>
    <dc:date>2005-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9590">
    <title>Біоенергічна оцінка вирощування багаторічних бобово-злакових травосумішок у Передкарпатті</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9590</link>
    <description>Название: Біоенергічна оцінка вирощування багаторічних бобово-злакових травосумішок у Передкарпатті
Авторы: Дзюбайло, Андрій
Краткий осмотр (реферат): У статті дається біоенергетична оцінка різних кормових культур у Передкарпатті, від яких залежить якість продуктів тваринництва.</description>
    <dc:date>2005-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9589">
    <title>Ефективність реорганізації підприємств шляхом проведення процедури їх поглинання</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9589</link>
    <description>Название: Ефективність реорганізації підприємств шляхом проведення процедури їх поглинання
Авторы: Ковний, Юрій
Краткий осмотр (реферат): Пропонується короткий аналіз причин реорганізації господарюючих суб’єктів на прикладі акціонерних товариств шляхом проведення процедури їх злиття та поглинання. Наведені деякі найбільш прийнятні та розповсюджені в українських умовах схеми проведення зазначених процедур та способи захисту від них.</description>
    <dc:date>2005-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

