<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11241</link>
    <description />
    <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 10:45:53 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-09-01T10:45:53Z</dc:date>
    <item>
      <title>Системний підхід до діяльності соціального педагога щодо запобігання та протидії булінгу(цькування) в освітньому середовищі</title>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10105</link>
      <description>Название: Системний підхід до діяльності соціального педагога щодо запобігання та протидії булінгу(цькування) в освітньому середовищі
Авторы: Кекош, Олег Михайлович; Смеречак, Леся Іванівна
Краткий осмотр (реферат): У статті проаналізовано роль та зміст діяльності соціального педагога щодо запобігання та протидії булінгу&#xD;
(цькуванню) в сучасному освітньому середовищі. Висвітлено нормативно-правове підґрунтя превентивної роботи,&#xD;
зокрема останні зміни в законодавстві України та міжнародні ініціативи ЮНЕСКО.&#xD;
Авторами обґрунтовано необхідність системного підходу до профілактики, який базується на принципах&#xD;
мультимодальності, інноваційності та суб’єктності. Окрему увагу приділено алгоритму дій соціального педагога при&#xD;
виявленні випадків булінгу (цькування) та формам взаємодії з усіма учасниками освітнього процесу для формування&#xD;
культури “нульової толерантності” до насильства. Доведено, що ефективна превенція потребує не лише&#xD;
оперативного реагування, а й створення безпечного освітнього простору через розвиток емоційного інтелекту та&#xD;
конструктивної комунікації учнів.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10105</guid>
      <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

