<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Общество:</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1625</link>
    <description />
    <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 11:02:04 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-10-26T11:02:04Z</dc:date>
    <item>
      <title>COMMUNICATIVE GRAMMAR OF ENGLISH LANGUAGE: materials for self-study: a textbook for Master’s Degree students</title>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12129</link>
      <description>Название: COMMUNICATIVE GRAMMAR OF ENGLISH LANGUAGE: materials for self-study: a textbook for Master’s Degree students
Авторы: Talalay, Yuliya; Талалай, Юлія Олегівна
Краткий осмотр (реферат): Modern trends in teaching foreign languages require a combination of thorough theoretical training with a practical focus on real communication. That is why the textbook "Communicative Grammar of the English Language: Materials for Independent Study: A Study Guide for Students of the Second Master's Level of Higher Education" was created, taking into account the needs of Master's Degree students specialising in the fields of Philology, Linguistics, and Foreign Language Teaching methods.
Описание: The purpose of the textbook is to develop holistic grammatical competence as a component of the future specialists’ communicative competence. There are included: communicative, interactive, and test tasks in the textbook, which promote analytical thinking, speech activity, and the ability to apply knowledge in various language situations. Considerable attention is paid to the contextual use of grammatical forms, which allows students not only to learn the rules but also to understand their functioning in living language.&#xD;
There could be found translation exercises, communicative tasks in the textbook, which are aimed at working out grammatical tenses and constructions, interactive tasks, grammatical tests, as well as tasks for analysing sentences. Due to the given structure, it is possible to ensure a gradual complication of the material and contribute to a deeper understanding of the grammatical phenomena.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12129</guid>
      <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>КРАЇНОЗНАВСТВО:  СПОЛУЧЕНЕ КОРОЛІВСТВО ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ ТА ПІВНІЧНОЇ ІРЛАНДІЇ</title>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12128</link>
      <description>Название: КРАЇНОЗНАВСТВО:  СПОЛУЧЕНЕ КОРОЛІВСТВО ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ ТА ПІВНІЧНОЇ ІРЛАНДІЇ
Авторы: Сліпецька, Віра Дмитрівна
Краткий осмотр (реферат): Навчальний посібник є спробою конденсованого викладу теоретичного матеріалу і практичних завдань з курсу "Країнознавство Великої Британії та Північної Ірландії". Метою посібника є ознайомлення студентів з етапами історичного розвитку країни, з державним устрієм та сучасним політичним положенням країни, з соціальною дійсністю та освітнім, культурним життям у Великій Британії.
Описание: Навчальний посібник укладено відповідно до вимог програми навчальної дисципліни "Країнознавство Великої Британії та Північної Ірландії" для підготовки фахівців ОКР "Бакалавр". Посібник складається з курсу лекцій, до якого входять завдання усного та письмового контролю знань, та планів семінарських занять з переліком рекомендованої літератури. Виконання практичних завдань сприятиме засвоєнню теоретичного матеріалу, розвитку креативного потенціалу студентів.&#xD;
	У посібнику подано, як взірець, три контрольні роботи для самостійної перевірки рівня засвоєння знань студентами. У Додатках подано хронологічний довідник для кращої орієнтації студентів у історичному просторі Об'єднаного Королівства Великої Британії та Північної Ірландії. Словник термінів також включено у Додатках.&#xD;
	Методика викладу матеріалу, запропоновані вправи відповідають вимогам, які передбачені програмою вивчення іноземної мови на рівнях Intermediate та Upper-Intermediate. &#xD;
	Посібник адресований студентам спеціальностей: А4.021 Англійська мова та зарубіжна література, А4.021 Англійська мова та зарубіжна література, А4.022 Німецька мова та зарубіжна література; А4.028 Польська мова та зарубіжна літератур.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12128</guid>
      <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Lexical Length of English Dentistry-Implantolоgy Terms</title>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10066</link>
      <description>Название: Lexical Length of English Dentistry-Implantolоgy Terms
Авторы: Talalay, Yuliyа; Lopuschanskyi, Vasyl; Талалай, Юлія Олегівна; Лопушанський, Василь Михайлович
Краткий осмотр (реферат): The article focuses on the analysis of the lexical length of English dentistry-implantology terms. Over the past decades, the term as a linguistic phenomenon has been a chief focus of scholars not only in the field of terminology, but also in general linguistics (M.Castellvi; R.Köhler; G.Altman). Despite a considerable number of studies on scientific terminology, certain term systems still remain unresearched, in particular the English terminology of dentistry-implantology. In this context, the study of the structural characteristics of English-language terms in the field of dentistry-implantology is relevant. The goal of the research is to elucidate the structural characteristics of the English terms in the field of dentistry-implantology. The object is the English intra-domain terms of dentistry-implantology. The subject of the study is the lexical length of English terms in the field of dentistry-implantology. Under the term “a lexical length” the number of root morphemes of full-meaning words is meant. In our study, a sample of English language special intra-domain terms in the field of dentistry-implantology was compiled. The English terminology of dentistry-implantology consists of one-component and multi-component terms. One-component terms include one root morpheme of a full-meaning word. One-component terms include 48 intra-domain terms (which makes up 16.7% of the total number of terms, respectively). One-component terms also include abbreviation terms. Multicomponent terms include two or more root morphemes of full-meaning words in their structure. The characteristics of multi-component terms include the part of speech model, which determines the structure of a linguistic unit. There is a correlation between the part of speech model and the term formation type. In our sample, 224 multi-component terms (which have two or more root morphemes) were recorded, which is 78.3%. This percentage characterizes the general tendency of modern terminology, which consists in the use of complex syntactic units. Terms with longer lexical and graphic lengths have greater opportunities for nomination of complex concepts of English dentistry-implantology terminology. That is why, they are predominant. However, these multicomponent terms have a lower absolute frequency according to the law of economy of speech efforts.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10066</guid>
      <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Методичні рекомендації до виконання магістерських робіт для студентів освітнього ступеня магістра спеціальності В11 Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)</title>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9355</link>
      <description>Название: Методичні рекомендації до виконання магістерських робіт для студентів освітнього ступеня магістра спеціальності В11 Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)
Авторы: Талалай, Юлія Олегівна; Сливка, Любов Зеновіївна; Шагала, Леся Богданівна
Краткий осмотр (реферат): Запропоноване видання містить методичні вказівки щодо підготовки магістерських робіт, зокрема, вимоги до структури, змісту й технічного оформлення роботи, інформацію стосовно процедури її захисту, критерії оцінювання, а також зразки оформлення різних структурних частин магістерської роботи. Методичні рекомендації розроблено на підставі «Положення щодо структури і правил оформлення магістерських робіт» й адресовано студентам, які навчаються за спеціальністю В11 Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська).</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9355</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

