Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10002
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМорська, Лілія-
dc.date.accessioned2026-06-01T07:31:08Z-
dc.date.available2026-06-01T07:31:08Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationМорська, Лілія. Інформаційна компетенція вчителя як педагогічна проблема / Л. Морська // Молодь і ринок. - 2007. - № 11-12(34-35). - С. 49-51.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10002-
dc.description.abstractУ статті здійснено аналіз поняття інформаційної компетенції майбутнього вчителя як одного із основних компонентів його ефективної сучасної професійної підготовки, визначено основні ознаки належного рівня інформаційної компетенції майбутнього вчителя.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleІнформаційна компетенція вчителя як педагогічна проблемаuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2007 № 11-12/34-35 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 11-12(34-35) 2007-47-50.pdf170 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.