Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10016Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ванівська, Олександра | - |
| dc.date.accessioned | 2026-06-01T08:25:23Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-01T08:25:23Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.citation | Ванівська, Олександра. Теоретико-методологічні засади дослідження проблеми реалізації мовних стратегій у вищій школі / О. Ванівська // Молодь і ринок. - 2007. - № 11-12(34-35). - С. 110-113. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10016 | - |
| dc.description.abstract | У статті йдеться про основні принципи дослідження мовних стратегій, зокрема у навчальному процесі сучасної вищої школи. Мова визначається всезагальним явищем, що відіграє провідну роль у саморозвитку будь-якого мовного співтовариства. У контексті глобалізаційного розвитку нашої держави детально розкрито ключові положення новітніх мовних стратегій, які використовуються для покращання професійної підготовки студентів. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.title | Теоретико-методологічні засади дослідження проблеми реалізації мовних стратегій у вищій школі | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | 2007 № 11-12/34-35 Молодь і ринок | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 11-12(34-35) 2007-109-113.pdf | 168,15 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.