Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10061
Назва: Дослідження впливу формувального оцінювання у фізиці на навчальну мотивацію учнів
Автори: Панейко, Оксана Ярославівна
Ключові слова: освіта
формувальне оцінювання
елементи формувального оцінювання
Дата публікації: 2025
Видавництво: Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
Бібліографічний опис: Панейко О.Я. Дослідження впливу формувального оцінювання у фізиці на навчальну мотивацію учнів. Магістерська робота, Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, Дрогобич, 2025 р.
Короткий огляд (реферат): В магістерській роботі описано інструменти збору даних в процесі дослідження впливу формувального оцінювання на навчальну мотивацію учнів та елементи формувального оцінювання. Розроблено критерії оцінювання рівнів навчальної мотивації учнів, в основі якого лежить аналіз пізнавального інтересу, навчальної активності, самостійності у навчанні, відповідальності, емоційного ставлення до навчання. Порівняльний аналіз результатів експериментальної та контрольної груп підтверджує позитивний вплив формувального оцінювання на мотивацію. Розроблено практичні рекомендації для вчителів щодо використання формувального оцінювання.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10061
Розташовується у зібраннях:Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.