Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10706Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Проц, Марта | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-21T08:28:36Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-21T08:28:36Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Проц, Марта. Системна імплементація соціально-емоційного навчання в освітній процес: від психологічної стабілізації до рефлексивних практик / М. Проц // Сучасна українська освіта: виклики, стратегії, технології : збірник наукових праць ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції; Дрогобич, 07–08 травня 2026 року / М-во освіти і науки України, ДДПУ ім. І. Франка ; [за ред. Т. Пантюк, А. Федорович]. - Дрогобич : Трек ЛТД, 2026. - С. 66-68. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10706 | - |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.title | Системна імплементація соціально-емоційного навчання в освітній процес: від психологічної стабілізації до рефлексивних практик | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Сучасна українська освіта: виклики, стратегії, технології | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 26_Збірник тез _Дрогобич_на друк-66-68.pdf | 491,46 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.