Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10751Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Перегрим, Ольга | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-24T05:58:10Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-24T05:58:10Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Перегрим, Ольга. Нестандартні підходи до організації контролю знань і умінь учнів у процесі реалізації принципу гуманізації освіти / О. Перегрим // Молодь і ринок. - 2008. - № 11(46) : листопад. - С. 88-91. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10751 | - |
| dc.description.abstract | У статті висвітлюється питання ролі нетрадиційних методів контролю знань і вмінь учнів у процесі реалізації принципу гуманізації освіти на прикладі уроків з природничих дисциплін, зокрема хімії. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.title | Нестандартні підходи до організації контролю знань і умінь учнів у процесі реалізації принципу гуманізації освіти | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | 2008 № 11/46 Молодь і ринок | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 11 (46) 2008-87-90.pdf | 169,35 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.