Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10765
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЩербина, Дарія-
dc.date.accessioned2026-07-24T06:41:43Z-
dc.date.available2026-07-24T06:41:43Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationЩербина, Дарія. Зміст активної комунікативної позиції учня, її структурні компоненти, критерії та рівні сформованості / Д. Щербина // Молодь і ринок. - 2008. - № 11(46) : листопад. - С. 117-119.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10765-
dc.description.abstractУ даній статті автор розглядає зміст активної комунікативної позиції, структурні компоненти цього складного особистісного утворення, їх критерії, показники та рівні сформованості.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleЗміст активної комунікативної позиції учня, її структурні компоненти, критерії та рівні сформованостіuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2008 № 11/46 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 11 (46) 2008-116-118.pdf155,75 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.