Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11001
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКепша, Ярослав-
dc.date.accessioned2026-08-11T10:32:49Z-
dc.date.available2026-08-11T10:32:49Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationКепша, Ярослав. Формування конструктивно-технічної компетентності гуртківців на заняттях "Дизайн" гуртків у позашкільних навчальних закладах / Я. Кепша // Молодь і ринок. - 2009. - № 4(51) : квітень. - С. 70-73.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11001-
dc.description.abstractУ статті визначено синтезований психолого-технологічний підхід до розвитку просторового мислення у процесі дизайнерської підготовки гуртківців технічного профілю. Обґрунтовано науково-психологічний алгоритм дизайнерської діяльності, на основі якого розроблено систему вправ на розвиток просторового мислення на заняттях технічних гуртків.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectконструктивно технічна компетентністьuk_UA
dc.subjectпсихолого-технічний профільuk_UA
dc.subjectдизайнерська діяльністьuk_UA
dc.subjectгуртківціuk_UA
dc.subjectметодика навчанняuk_UA
dc.titleФормування конструктивно-технічної компетентності гуртківців на заняттях "Дизайн" гуртків у позашкільних навчальних закладахuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2009 № 4/51 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 4 (51) 2009-69-73.pdf181,27 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.