1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. 8. Періодичні видання університету
  3. Журнал “Молодь і ринок”
  4. 2009 № 4/51 Молодь і ринок
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11011
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorАнаньян, Еліна-
dc.date.accessioned2026-08-11T11:08:47Z-
dc.date.available2026-08-11T11:08:47Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationАнаньян, Еліна. Професійно значущі якості педагога другої половини XIX - початку ХХ ст. як умова виховання культурно освіченої особистості учня / Е. Ананьян // Молодь і ринок. - 2009. - № 4(51) : квітень. - С. 114-118.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11011-
dc.description.abstractУ статті визначено та розкрито професійні компетенції вчителя, що розглядалися вітчизняною педагогічною наукою другої половини ХІХ – початку ХХ ст. як підґрунтя для здорового інтелектуально-культурного та морального розвитку підростаючого покоління.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectпринциповістьuk_UA
dc.subjectлюдина культуриuk_UA
dc.subjectучительuk_UA
dc.subjectвиховательuk_UA
dc.subjectвихованецьuk_UA
dc.subjectпрофесійна компетенціяuk_UA
dc.subjectнауковий рівеньuk_UA
dc.subjectорганізаторські здібностіuk_UA
dc.subjectучительські обов’язкиuk_UA
dc.subjectтолерантністьuk_UA
dc.subjectсправедливістьuk_UA
dc.subjectгуманністьuk_UA
dc.titleПрофесійно значущі якості педагога другої половини XIX - початку ХХ ст. як умова виховання культурно освіченої особистості учняuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2009 № 4/51 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 4 (51) 2009-113-117.pdf193,45 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.