1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. 8. Періодичні видання університету
  3. Журнал “Молодь і ринок”
  4. 2009 № 8/55 Молодь і ринок
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11140
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМорська, Лілія-
dc.date.accessioned2026-08-21T07:32:45Z-
dc.date.available2026-08-21T07:32:45Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationМорська, Лілія. Семантика понять процедури змістової валідизації дидактичного тесту / Л. Морська // Молодь і ринок. - 2009. - № 8(55) : серпень. - С. 28-31.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11140-
dc.description.abstractУ статті здійснено аналіз семантики понять процедури змістової валідизації дидактичного тесту та обґрунтовано її складові компоненти, а також охарактеризовано змістове наповнення критерійної валідності яктого поняття, що сприяє розумінню феномену змістової валідизації.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectдидактичні тестиuk_UA
dc.subjectкритеріїuk_UA
dc.subjectвалідністьuk_UA
dc.titleСемантика понять процедури змістової валідизації дидактичного тестуuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2009 № 8/55 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 8 (55) 2009-27-30.pdf208,22 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.