1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. 8. Періодичні видання університету
  3. Журнал “Молодь і ринок”
  4. 2009 № 9/56 Молодь і ринок
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11218
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБабій, Ірина-
dc.date.accessioned2026-08-28T09:46:59Z-
dc.date.available2026-08-28T09:46:59Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationБабій, Ірина. Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення рідної мови у професійно-технічних навчальних закладах / І. Бабій // Молодь і ринок. - 2009. - № 9(56) : вересень. - С. 133-136.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11218-
dc.description.abstractУ статті розкрито сутність комунікативно-діяльнісного підходу, з’ясовано його місце і роль при вивченні рідної мови у професійно-технічних навчальних закладах.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectмовленняuk_UA
dc.subjectмовленнєва комунікаціяuk_UA
dc.subjectкомунікативно-діяльнісний підхідuk_UA
dc.titleКомунікативно-діяльнісний підхід до вивчення рідної мови у професійно-технічних навчальних закладахuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2009 № 9/56 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 9 (56) 2009-132-135.pdf212,92 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.