1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. 8. Періодичні видання університету
  3. Журнал “Молодь і ринок”
  4. 2009 № 10/57 Молодь і ринок
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11227
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorХоменко, Світлана-
dc.date.accessioned2026-08-31T08:12:24Z-
dc.date.available2026-08-31T08:12:24Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationХоменко, Світлана. Модель формування економічних знань умайбутніх викладачів технічних дисциплін / С. Хоменко // Молодь і ринок. - 2009. - № 10(57) : жовтень. - С. 31-36.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11227-
dc.description.abstractСтаття присвячена актуальній проблемі – формуванню економічних знань у майбутніх викладачів технічних дисциплін засобами комп’ютерних технологій. Проаналізовано навчальний план підготовки фахівців, встановлені міжпредметні зв’язки комп’ютерних, економічних і технічних дисциплін, запропоновано двоступеневу інтеграційну модель формування економічних знань.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectміжтемний зв’язокuk_UA
dc.subjectмоделюванняuk_UA
dc.subjectзв’язокuk_UA
dc.subjectміжпредметний зв’язокuk_UA
dc.titleМодель формування економічних знань у майбутніх викладачів технічних дисциплінuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2009 № 10/57 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 10 (57) 2009-30-35.pdf244,33 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.