Моделювання неузгодженого означення в синтаксисі простого речення на уроках української мови в закладах загальної середньої освіти

Abstract

У магістерській роботі зроблено спробу моделювання неузгоджених означень у синтаксисі сучасної української літературної мови. Передусім окреслено особливості вивчення означення як другорядного члена речення в синтаксисі сучасної української літературної мови, зокрема дефіновано означення, окреслено його диференційні ознаки, вирізнено два типи – узгоджене і неузгоджене – зі з’ясуванням специфіки й морфологійного вираження. Далі на основі дібраних прикладів речень з тексту роману Ю. Мушкетика «Яса» з неузгодженими означеннями з’ясовано особливості частиномовного вираження як означуваних слів, так і означень, форми синтаксичного зв’язку і з огляду на способи вираження обох компонентів змодельовано найчастіші випадки репрезентування неузгоджених означень в тому чи тому тексті – з конкретизацією семантики, висновуванням щодо регулярності вживання тощо. Екстрапольовано досягнуті результати на практику викладання української мови на уроках української мови в закладах загальної середньої освіти з метою випрацювання рекомендацій щодо ефективності проведення уроку з вивчення неузгодженого означення восьмому класі.