Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11769Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Городецька, Наталія | - |
| dc.date.accessioned | 2026-09-25T06:39:07Z | - |
| dc.date.available | 2026-09-25T06:39:07Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.citation | Городецька, Наталія. Аксіологічні аспекти подолання інноваційних бар'єрів у педагогічній діяльності / Н. Городецька // Молодь і ринок. - 2007. - № 8 (31). - С. 76-78. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11769 | - |
| dc.description.abstract | У статті йдеться про ціннісні аспекти нейтралізації бар’єрів інновації у діяльності педагогів. Розкрито основні положення рефлексивно-інноваційного практикуму, який використовується для удосконалення навчально-виховного процесу в сучасній школі. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.title | Аксіологічні аспекти подолання інноваційних бар'єрів у педагогічній діяльності | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | 2007 № 31/8 Молодь і ринок | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 8 (31) 2007-75-78.pdf | 166,09 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.