Освіта у структурі культури особистості й суспільства

Abstract

У статті досліджується проблема розв’язання ролі й місця освіти в культурі, що належить до найбільш актуальних і складних. Її розв’язання вимагає окремих самостійних досліджень, насамперед тому, що освіта певною мірою є феноменом культури. Проте освіта має й власний самостійний соціальний статус, а, отже, свою “внутрішню” самоорганізацію.