Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11809
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКемінь, Володимир Петрович-
dc.date.accessioned2026-09-28T10:19:03Z-
dc.date.available2026-09-28T10:19:03Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationКемінь, Володимир. Теорія виховання і філософія виховання: наукові поняття і методологічні правила / В. Кемінь // Молодь і ринок. - 2007. - № 10 (33). - С. 21-22.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11809-
dc.description.abstractУ статті розглянуто методологічні підходи стосовно з’ясування науково-теоретичних основ педагогіки, як у минулому, так і в сучасності, а також зроблено спробу проаналізувати трактування терміна “педагогіка” у німецькій науково-дослідній літературі.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleТеорія виховання і філософія виховання: наукові поняття і методологічні правилаuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2007 № 33/10 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 10 (33) 2007-20-22.pdf140,25 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.