Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11888
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorНищак, Іван Дмитрович-
dc.date.accessioned2026-10-08T07:11:39Z-
dc.date.available2026-10-08T07:11:39Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationНищак, Іван. Тест як засіб педагогічного вимірювання (на прикладі тестових завдань з креслення) / І. Нищак // Молодь і ринок. - 2010. - № 1-2 (60-61) : січень-лютий. - С. 62-65.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11888-
dc.description.abstractУ статті подано загальну характеристику тестових технологій. На прикладі курсу креслення здійснено аналіз основних форм представлення тестових завдань.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectзразок завданняuk_UA
dc.subjectпедагогічне вимірюванняuk_UA
dc.subjectтестиuk_UA
dc.subjectконтрольuk_UA
dc.subjectдихотомічне завданняuk_UA
dc.titleТест як засіб педагогічного вимірювання (на прикладі тестових завдань з креслення)uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2010 № 60-61/1-2 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 1-2 (60-61) 2010-61-65.pdf264,74 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.