Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12010
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКравець, Руслан-
dc.date.accessioned2026-10-15T10:11:32Z-
dc.date.available2026-10-15T10:11:32Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationКравець, Руслан. Роль внутрішньої творчої мотивації у формуванні творчого мислення майбутніх учителів іноземної мови / Р. Кравець // Молодь і ринок. - 2010. - № 5 (64). - С. 149-153.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12010-
dc.description.abstractУ статті розкривається роль внутрішньої творчої мотивації у формуванні творчого мислення майбутніх учителів іноземної мови. Розглядається ряд підходів і концепцій розуміння даної проблеми провідними науковцями.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectтворче мисленняuk_UA
dc.subjectсамодетермінаціяuk_UA
dc.subjectвнутрішня творча мотиваціяuk_UA
dc.subjectзовнішня мотиваціяuk_UA
dc.subject“спортивна” мотиваціяuk_UA
dc.titleРоль внутрішньої творчої мотивації у формуванні творчого мислення майбутніх учителів іноземної мовиuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2010 № 64/5 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 5 (64) 2010-148-152.pdf3,06 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.