Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12036
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСтельмащук, Олександр-
dc.date.accessioned2026-10-19T08:42:05Z-
dc.date.available2026-10-19T08:42:05Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationСтельмащук, Олександр. Історико-соціальні передумови становлення шкільного курсу "Дизайн і технології" у Великій Британії / О. Стельмащук // Молодь і ринок. - 2010. - № 6 (65). - С. 95-99.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12036-
dc.description.abstractУ статті розкрито історичну періодизацію курсу “Дизайн і технології” в середній школі Великобританії та зроблено аналіз основних нормативних документів виданих Британським урядом щодо модернізації предмету. Проаналізовано зміст шкільного курсу та методика викладання в різні історичні періоди.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subject“слайд”uk_UA
dc.subjectнормативні документиuk_UA
dc.subjectтрудова школаuk_UA
dc.subjectремеслоuk_UA
dc.subjectмоделюванняuk_UA
dc.titleІсторико-соціальні передумови становлення шкільного курсу "Дизайн і технології" у Великій Британіїuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2010 № 65/6 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 6 (65) 2010-94-99.pdf2,84 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.