Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1519
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorDyjak, Wadim-
dc.contributor.authorTuszko, Klaudia-
dc.contributor.authorSowa, Sergiej-
dc.date.accessioned2022-05-23T08:32:19Z-
dc.date.available2022-05-23T08:32:19Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationDyjak, Wadim. Istota metodyki wykladania filozofii (aspekty stosowany i teoretyczny) / В. Дияк, К. Тушко, С. Совва // Молодь і ринок. - 2019. - № 2. - С. 96-101.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1519-
dc.description.abstractArtykół poświęcony kwestii wykładania dyscypliny edukacyjnej filozofia w instytucjach szkolnictwa wyższego. Autorzy wyjaśnili osobliwości metodyki wykładania filozofii, w szczególności jej teoretyczne i stosowane aspekty. Akcentowano na tym że filozofia jest wykładana nie w wyspecjalizowanych instytucjach szkolnictwa wyższego. Osobliwą uwagę przyświęcono takiej formie nauczania jak wykład-esej. W celu potwierdzenia skuteczności przedstawionej metodyki podane wyniki badania eksperymentalnego wśród grup kadetów, na bazie wyższej instytucji edukacyjnej Państwowej Straży Granicznej kraju.uk_UA
dc.language.isopluk_UA
dc.publisherДрогобич: Колоuk_UA
dc.subjectfilozofiauk_UA
dc.subjectmetodyka wykładaniauk_UA
dc.subjectkadetuk_UA
dc.subjectstudentuk_UA
dc.subjectwykład-esejuk_UA
dc.titleIstota metodyki wykladania filozofii (aspekty stosowany i teoretyczny)uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:Журнал “Молодь і ринок”

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
162828-Текст статті-355978-1-10-20190408.pdf371,29 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.