Концептуальні засади ціннісного ставлення до власного здоров'я майбутніх фахівців цивільної безпеки

Abstract

У статті обґрунтовано важливість формування ціннісного ставлення до власного здоров’я, наголошенона ключовій ролі освіти в процесі здоров’ятворення. Розглянуто сутність визначеного феномену і виокремленойого структурні компоненти.Акцентовано увагу на необхідності комплексного застосування низки підходів (діяльнісного, ціннісного,особистісно-орієнтованого, системного, середовищного) в формуванні досліджуваного феномену. Визначенопослідовність етапів формування ціннісного ставлення до власного здоров’я.Підкреслено важливість створення здоров’ясприятливого освітнього середовища як важливогочинника здоров’язбереження. Обґрунтовано застосування здоров’язбережувальних освітніх технологій, якідозволяють сформувати справді ціннісне ставлення до власного здоров’я в майбутніх фахівців цивільноїбезпеки.