Перспективи електронного навчання у 21 столітті за допомогою застосування мобільних девайсів

Abstract

Мобільні пристрої представили нове покоління освітніх інструментів, які надають змогу творчовикористовувати миттєвий доступ до багатства Інтернет-ресурсів. Ці пристрої є відносно новимінструментом у педагогічному арсеналі викладачів, які мають великий потенціал можливостей для розширення дистанційного навчання. З одного боку, викладачі та студенти дуже позитивно ставляться до цих пристроїв, з іншого боку, є кілька перешкод. Упровадження мобільних пристрої у процес навчання все ще знаходиться на початковому етапі, важливо підкреслити проблеми, що перешкоджають системним змінам.У цій статті розглядаються переваги, проблеми та можливий потенціал упровадження мобільних пристроїву навчальний процес.