Мистецьке краєзнавство як чинник національно-патріотичного виховання майбутніх педагогів

Abstract

У статті на основі аналізу й зіставлення наукових джерел і державних документів конкретизується зміст та структура понять “патріотизм”, “патріотичне виховання”, “національне виховання”, “національно-патріотичне виховання”, “національна самосвідомість”, “краєзнавство”, “мистецьке краєзнавство”,“музичне краєзнавство” у педагогічно-мистецькому контексті. Розкрито виховний потенціал краєзнавства,зокрема мистецького, як засобу національно-патріотичного виховання майбутніх педагогів-музикантів.Доведено актуальність та доцільність введення авторського курсу “Музичне краєзнавство Рівненщини” до підготовки педагогів усіх мистецьких спеціальностей з огляду на запити суспільства та актуалізацію національно-патріотичного виховання