1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. 8. Періодичні видання університету
  3. Журнал “Молодь і ринок”
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3799
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorОхріменко, Леся-
dc.date.accessioned2024-09-30T12:29:58Z-
dc.date.available2024-09-30T12:29:58Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationОхріменко, Леся. Розвиток "soft skills" як складова фахової підготовки майбутніх вчителів початкових класів / Л. Охріменко // Молодь і ринок. - 2023. - №3. - С. 162-165. - Бібліогр. в кінці ст.(7 назв).uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3799-
dc.description.abstractСтаття присвячена теоретичним та практичним аспектам розвитку мʼяких навичок (soft skills) у майбутніх вчителів початкових класів закладу загальноїсередньої освіти. Підкреслено важливість розвитку “soft skills” в контексті реформи шкільної освіти. Зʼясовано, що необхідними мʼякими навичками для успішної педагогічної діяльності є комунікативні навички, критичне мислення, креативність, емоційний інтелект, гнучкість розуму. Проаналізовано форми роботи, які сприяють розвитку “soft skills” у студентів педагогічного коледжуuk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectформи та методи навчанняuk_UA
dc.subjectпедагогічний коледжuk_UA
dc.subjectфахова підготовкаuk_UA
dc.subjectвчитель початкових класівuk_UA
dc.subjectпедагогічна діяльністьuk_UA
dc.subjectмʼякі навичкиuk_UA
dc.titleРозвиток "soft skills" як складова фахової підготовки майбутніх вчителів початкових класівuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:Журнал “Молодь і ринок”

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
277522-Текст статті-641566-1-10-20230503.pdf540,2 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.