Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5077
Назва: Впровадження особистісно орієнтованого навчання на уроках рідної мови в початковій школі
Автори: Дятко, Галина
Ключові слова: особистіно орієнтоване навчання
психолого-педагогічна концепція
навчальне спілкування
методичний інструментарій
психолого-педагогічна допомога
культурна ідентифікація
Дата публікації: 2012
Бібліографічний опис: Дятко, Галина. Впровадження особистісно орієнтованого навчання на уроках рідної мови в початковій школі / Г. Дятко // Рідне слово в етнокультурному вимірі : збірник наукових праць / [редкол.: М. Федурко, В. Котович, Г. Філь ; редкол.: М. Федурко, Н. Клименко, Т. Біленко [та ін.] ; МОНМС України, ДДПУ ім. І. Франка. - Дрогобич : Посвіт, 2012. - С. 395-403.
Короткий огляд (реферат): У статті розкриваються особистісно орієнтовані педагогічні технології, їх перевага над традиційним навчанням. Увага вчителів привертається до побудови уроку за особистісно орієнтованою технологією.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5077
Розташовується у зібраннях:2012

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
дятко.pdf354,06 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.