Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6492Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гретченко, Тетяна Ігорівна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-21T07:02:37Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-21T07:02:37Z | - |
| dc.date.issued | 2000 | - |
| dc.identifier.citation | Гретченко, Тетяна. Часові орієнтири діалогічної педагогічної взаємодії [Текст] / Т. Гретченко // Проблеми гуманітарних наук / [ред. рада : Т. Біленко, В. Скотний та ін.] ; ДДПУ ім. І. Франка. - Дрогобич : Вимір, 2000. - Вип. 5. - С. 84-93. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6492 | - |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовано часові орієнтири педагогічної взаємодії. Автор доводить залежність структурування часу в діалозі "вчитель-учень" від їхніх стосунків та від характеристик ситуації. Дається психологічний аналіз розподілу часу в педагогічному спілкуванні. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.publisher | Дрогобич : Вимір | uk_UA |
| dc.title | Часові орієнтири діалогічної педагогічної взаємодії | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | 2000 № 5 (серія Історія) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Гретченко (2).pdf | 1,83 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.