Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/7764Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Погоріла, Анна Ігорівна | - |
| dc.contributor.author | Погоріла, Анна Ігорівна | - |
| dc.contributor.author | Синенька, Валерія | - |
| dc.contributor.author | Синенька, Валерія | - |
| dc.date.accessioned | 2026-01-08T12:14:05Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-08T12:14:05Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Синенька Валерія, Погоріла Анна Ігрові технології як засіб навчання модальності // Litteris et Artibus: Нові горизонти : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. Випуск Х. Частина 1. Кременець : ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2025. С. 74 - 77. ISSN 2521-1021 | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Синенька Валерія, Погоріла Анна Ігрові технології як засіб навчання модальності // Litteris et Artibus: Нові горизонти : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. Випуск Х. Частина 1. Кременець : ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2025. С. 74 - 77. ISSN 2521-1021 | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 2521-1021 | - |
| dc.identifier.issn | 2521-1021 | - |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/7764 | - |
| dc.description | Проведене дослідження підтверджує, що ігрові технології є високоефективним засобом навчання англійської модальності, особливо в контексті формування комунікативної компетентності учнів середньої школи. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Сучасна лінгводидактика характеризується активним пошуком ефективних методів формування іншомовної комунікативної компетентності, зокрема в аспекті опанування граматичних категорій, серед яких модальність посідає особливе місце. Модальні значення, що відображають ставлення мовця до висловлюваного, становлять складність для засвоєння студентами, оскільки поєднують граматичні, семантичні та прагматичні аспекти. Одним із результативних шляхів подолання цієї складності є впровадження ігрових технологій у навчальний процес. Використання дидактичних і рольових ігор сприяє підвищенню мотивації, розвитку мовленнєвої активності та створенню природного комунікативного середовища, у якому формування вмінь виражати модальність відбувається в умовах, наближених до реального спілкування. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.publisher | Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка (протокол № 21 від 4 листопада 2025 р.). | uk_UA |
| dc.publisher | Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка (протокол № 21 від 4 листопада 2025 р.). | uk_UA |
| dc.subject | ігрові технології, англійська мова, модальність. студенти, навчання | uk_UA |
| dc.title | Litteris et Artibus: Нові горизонти : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. Випуск Х. Частина 1. Кременець : ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2025. | uk_UA |
| dc.title | Litteris et Artibus: Нові горизонти : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. Випуск Х. Частина 1. Кременець : ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2025. | uk_UA |
| dc.title.alternative | Синенька Валерія, Погоріла Анна Ігрові технології як засіб навчання модальності // Litteris et Artibus: Нові горизонти : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. Випуск Х. Частина 1. Кременець : ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2025. С. 74 - 77. | uk_UA |
| dc.title.alternative | Синенька Валерія, Погоріла Анна Ігрові технології як засіб навчання модальності // Litteris et Artibus: Нові горизонти : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. Випуск Х. Частина 1. Кременець : ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2025. С. 74 - 77. | uk_UA |
| dc.type | Теза | uk_UA |
| dc.type | Теза | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Навчальні видання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Синенька.pdf | тези | 411,56 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.