Розвиток німецькомовних навичок творчого письма

Abstract

Магістерське дослідження розкриває важливість формування навичок та умінь креативного письма в учнів 5–9 класів, оскільки вони є важливими для формування особистості випускника закладу загальної середньої освіти, який володіє німецькою мовою, вміє користуватися нею у повсякденному житті, здатний критично та креативно мислити, нестандартно підходити до вирішення проблем. Виявлено, що у науковій літературі немає однозначного трактування поняття «творчого письма», проте більшість із науковців розуміють його як таке, що виявляє оригінальність підходу автора до написання тексту. Проведений аналіз наукової літератури дозволяє зробити висновок, що навчання творчого письма є досить важливою складовою їхньої освіти, оскільки включення елементів творчого письма в процес навчання німецької мови у закладах загальної середньої освіти сприяє удосконаленню навичок та умінь учнів у писемному мовленні, розвитку їх креативності, допомагає долати страх перед письмом, значно підвищує рівень їх мотивації, і тому є одним із ефективних методів оволодіння німецькою мовою в цілому.