Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/836
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Галян, Олена | - |
dc.date.accessioned | 2022-01-19T08:47:51Z | - |
dc.date.available | 2022-01-19T08:47:51Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Галян, Олена Розвиток суб'єктивності школяра як орієнтир фахової підготовки майбутнього педагога / О. Галян // Людинознавчі студії : зб. наук. праць ДДПУ імені Івана Франка / [редкол.: М. М. Чепіль (гол. ред.), О. М. Кобрій (заст. гол. ред.), В. П. Кемінь та ін.] ; МОН України, ДДПУ ім. І. Франка. – Дрогобич : ВВ ДДПУ ім. І. Франка, 2016. – Вип. 2/34. – С. 30-37 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/836 | - |
dc.description.abstract | У статті актуалізовано потребу підготовки майбутніх учителів до реалізації суб’єктної сутності школяра у процесі його навчання, виховання і розвитку. Акцентовано увагу на полінауковості знання про суб’єктність особистості, що сприяє розширенню та поглибленню уявлень про цей феномен. Висвітлено теоретико-концептуальні положення, які розкривають основні ознаки суб’єктності особистості школяра, визначають змістові характеристики освітнього середовища для її розвитку і є орієнтиром у фаховій підготовці майбутніх учителів | uk_UA |
dc.language.iso | ua | uk_UA |
dc.subject | суб’єктність особистості школяра | uk_UA |
dc.subject | ознаки суб’єктності | uk_UA |
dc.subject | полінауковість | uk_UA |
dc.subject | професійна підготовка майбутнього педагога | uk_UA |
dc.title | Розвиток суб'єктивності школяра як орієнтир фахової підготовки майбутнього педагога | uk_UA |
dc.type | Стаття | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Людинознавчі студії. Серія Педагогіка |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
галян (2).pdf | 230,83 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.