Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8409
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorАсєєва, Галина Володимирівна-
dc.date.accessioned2026-02-13T06:55:26Z-
dc.date.available2026-02-13T06:55:26Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationАсєєва, Галина. Педагогічна діяльність як творчість = Pedagogical activity as creativity / Г. Асєєва // Проблеми гуманітарних наук : зб. наук. праць ДДПУ імені Івана Франка / М-во освіти і науки України, ДДПУ ім. І. Франка ; [гол. ред. Н. В. Скотна ; редкол.: І. М. Галян, Р. М. Хавула, О. І. Галян та ін.]. - Дрогобич : РВВ ДДПУ ім. І. Франка, 2018. - Вип. 43 : Психологія. - С. 11-24.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8409-
dc.description.abstractУ статті розглядається творчість вчителя, що визначається особливостями самої педагогічної діяльності, та умови, які вона дає для саморозвитку вчителя. Реалізація творчого характеру педагогічної діяльності залежить від особистості педагога, його індивідуальності. Індивідуальна своєрідність педагога, його неповторність визначають стильові особливості діяльності, які пов՚язані з конкретними способами її здійснення. Визначені критерії показників творчості діяльності вчителів.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectсистеми базового рівня творчої особистостіuk_UA
dc.subjectособистісна рефлексіяuk_UA
dc.subjectпедагогічна творчістьuk_UA
dc.subjectметадіяльністьuk_UA
dc.subjectсаморозвитокuk_UA
dc.subjectцілі педагогічної діяльностіuk_UA
dc.subjectнадіндивідуальний характер творчостіuk_UA
dc.titleПедагогічна діяльність як творчістьuk_UA
dc.title.alternativePedagogical activity as creativityuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 43 2018 Серія Психологія

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Асєєва.pdf578,67 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.