Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8620
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБілозерська, Світлана Іванівна-
dc.date.accessioned2026-02-20T07:50:38Z-
dc.date.available2026-02-20T07:50:38Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationБілозерська, Світлана. Модель формування професійних якостей майбутнього педагога = The model of the formation profesional qualities of future teachers / С. Білозерська // Проблеми гуманітарних наук : зб. наук. праць ДДПУ / [редкол.: Н. Скотна (гол. ред.), О. Галян, М. Боришевський та ін.] ; МОН України, ДДПУ ім. І. Франка. - Дрогобич : ВВ ДДПУ ім. І.Франка, 2013. - Вип. 31 : Психологія. - С. 17-28.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8620-
dc.description.abstractУ статті розглянуто підходи до побудови моделі майбутнього педагога. Визначено основні складові моделі формування професійних якостей студента педагогічного ВНЗ, які дають змогу відстежувати динаміку професійного росту, виявляти її тенденції і надавати професійній діяльності оптимального характеру відповідно до її призначення і власної стратегії досягнення.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectосвітнє середовищеuk_UA
dc.subjectпрофесійне самовизначенняuk_UA
dc.subjectмодельuk_UA
dc.subjectпрофесіоналізаціяuk_UA
dc.subjectстратегіяuk_UA
dc.subjectпрофесійний та особистісній розвитокuk_UA
dc.subjectпрофесіоналізмuk_UA
dc.subjectідентифікаціяuk_UA
dc.titleМодель формування професійних якостей майбутнього педагогаuk_UA
dc.title.alternativeThe model of the formation profesional qualities of future teachersuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 31 2013 Серія Психологія

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Білозерська (3).pdf233,16 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.