Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9033
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКостишин, Володимир Ярославович-
dc.date.accessioned2026-03-09T13:12:58Z-
dc.date.available2026-03-09T13:12:58Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationКостишин Володимир Ярославович, Бальна хореографія: соціокультурний та педагогічний аспекти: магістерська робота, науковий керівник :Фриз П.І., 47с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9033-
dc.description.abstractБальна хореографія: соціокультурний та педагогічний аспекти У кваліфікаційному дослідженні розглянуто історію розвитку бальної хореографії у світовому контексті та визначено її соціокультурне значення. Визначено художньо-виразні та технічні засоби бальної хореографії як мистецько-педагогічного феномену, що сприяє формуванню моральних цінностей, естетичної культури, поваги до партнера, дотримання правил етикету й соціальних норм; досліджено педагогічні аспекти навчання бальних танців і методику організації постановочної роботи; визначено педагогічний потенціал бальної хореографії у формуванні соціальних компетентностей; здійснено опис постановки танцю «Танго». Бальна хореографія виступає важливим елементом соціокультурного життя та ефективним засобом комплексного розвитку особистості. Її інтеграція в освітній простір забезпечує можливості для гармонійного поєднання художнього, фізичного й соціально-педагогічного розвитку.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.publisherДДПУ імені Івана Франкаuk_UA
dc.subjectБальна хореографіяuk_UA
dc.subjectсоціокультурний та педагогічний аспектиuk_UA
dc.titleБальна хореографія: соціокультурний та педагогічний аспектиuk_UA
dc.typeІншийuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.