Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9338
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГалущак, Мар'яна-
dc.date.accessioned2026-03-27T12:52:16Z-
dc.date.available2026-03-27T12:52:16Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9338-
dc.description.abstractУ статті розглядається проблема соціального відчуження у сучасній західноєвропейській цивілізації. Взявши за основу соціально-філософську концепцію Франкфуртської школи, ми маємо можливість побачити в повному обсязі схему виникнення цього відчуження, його вплив і наслідки цього впливу на свідомість людини та формування її особистості.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectаксіологічна кризаuk_UA
dc.subjectсвідомістьuk_UA
dc.subjectкультураuk_UA
dc.subjectцивілізаціяuk_UA
dc.subjectвідчуженняuk_UA
dc.titleФранкфуртська школа про західноєвропейську культуруuk_UA
dc.title.alternativeFrankfurt School about western European cultureuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:Вип. 25 2010 Серія Філософія

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Філософія2010_25-236-246.pdf293,61 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.