Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9509Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кутняк, Ольга Анатоліївна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-17T10:39:45Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-17T10:39:45Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Кутняк, Ольга. Організація контролю з математики в освітньому процесі середньої школи засобами тестових онлайн платформ / О. Кутняк // Молодь і ринок. - 2025. - №1. - С. 147-151. - Бібліогр. в кінці ст. (8 назв). | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9509 | - |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовано функціональність таких тестових онлайн платформ, як EasyTestMaker, Kahoot!, Google Forms, ProProf Quiz Maker, що призначені для створення, проведення онлайн-тестування, його обробки й аналізу. Розроблено тести з математики за допомогою Google Forms з урахуванням методичних рекомендацій щодо проведення тестування та його відповідності до тестування національного рівня. Тестові платформи сприяють індивідуалізації, диференціації, мотивації навчання, забезпечують адаптацію до сучасних вимог освітнього середовища. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.subject | контроль | uk_UA |
| dc.subject | оцінювання | uk_UA |
| dc.subject | освітній процес | uk_UA |
| dc.subject | тестові онлайн платформи | uk_UA |
| dc.title | Організація контролю з математики в освітньому процесі середньої школи засобами тестових онлайн платформ | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | № 1/235 (2025) Молодь і ринок | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| кутняк.pdf | 847,39 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.