Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9561
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКузьменко, Юлія-
dc.date.accessioned2026-04-27T06:46:43Z-
dc.date.available2026-04-27T06:46:43Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationКузьменко, Юлія. Основні підходи до визначення понять "культура людини" та "культура праці" / Ю. Кузьменко // Молодь і ринок. - 2005. - № 3(13). - С. 70-73.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9561-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано формування в учнів наукової картини світу, які були характерними у загальноосвітніх закладах України ХІХ – початку ХХ століття. Характеризуються: гімназії, прогімназії, повітові, народні, сільські, церковно-парафіяльні, міські училища тощо.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleОсновні підходи до визначення понять "культура людини" та "культура праці"uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2005 № 3/13 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 3(13) 2005-64-68.pdf213,4 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.