Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9582
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorШпак, Олександр-
dc.contributor.authorУгляренко, Надія-
dc.date.accessioned2026-04-27T12:20:39Z-
dc.date.available2026-04-27T12:20:39Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationШпак, Олександр. Педагогічне спілкування : проблема культури / О. Шпак, Н. Угляренко // Молодь і ринок. - 2005. - № 4(14). - С. 26-31.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9582-
dc.description.abstractУ статті автори обґрунтовують місце, роль і соціально-дидактичне значення педагогічного феномену, визначають значимість навчально-виховних функцій у ньому, доводять реальне забезпечення його функціонування через культуру.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleПедагогічне спілкування : проблема культуриuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2005 № 4/14 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 4(14) 2005-25-31.pdf204,19 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.