1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. 8. Періодичні видання університету
  3. Журнал “Молодь і ринок”
  4. 2005 № 4/14 Молодь і ринок
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9585
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКулик, Євген-
dc.date.accessioned2026-04-28T05:47:56Z-
dc.date.available2026-04-28T05:47:56Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationКулик, Євген. Модель підготовки майбутніх вчителів трудового навчання до педагогічної дослідницької діяльності / Є. Кулик // Молодь і ринок. - 2005. - № 4(14). - С. 43-48.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9585-
dc.description.abstractУ статті аналізуються чинники визначаючі модель підготовки майбутніх вчителів трудового навчання до педагогічної дослідницької діяльності. Показано, що ядро пропонованої моделі повинні складати зміст і структура цілеспрямованої самостійної діяльності учнів та діяльність вчителя по реалізації діагностичної, прогностичної та регулятивної функції в процесі навчання.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleМодель підготовки майбутніх вчителів трудового навчання до педагогічної дослідницької діяльностіuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2005 № 4/14 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 4(14) 2005-42-47.pdf256,99 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.