Особливості розвитку музичної освіти в республіці Корея в кінці XX - XXI ст.

Abstract

У статті висвітлено систему загальної музичної освіти школярів, яка склалася в Південній Кореї в 90-х роках ХХ ст. Виявлено, що музичне навчання та виховання у цій країні пов’язане з традиціями конфуціанської моралі, сімейного виховання, має практичну орієнтацію та базується на єдності монопредметного й інтегративного підходів. Уроки музики у корейській школі та позакласна робота спрямовані на розвиток музичних здібностей учнів, виховання шанобливого ставлення до національної музичної культури через залучення до хорового співу, гри на народних інструментах та інших видів музичної діяльності.