Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9778
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКемінь, Галина Миколаївна-
dc.date.accessioned2026-05-13T08:02:16Z-
dc.date.available2026-05-13T08:02:16Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationКемінь, Галина. Проблеми комплексного навчання в освітніх реформах Австрії у першій половині XX ст. / Г. Кемінь // Молодь і ринок. - 2006. - № 5(20). - С. 61-64.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9778-
dc.description.abstractУ статті розглядається проблема комплексного навчання дітей у першій половині ХХ ст. на прикладі Австрійської Республіки. Подано структуру навчального процесу за роками навчання. Проаналізовано теоретичні засади комплексного навчання та їх втілення у педагогічну практику.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleПроблеми комплексного навчання в освітніх реформах Австрії у першій половині XX ст.uk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2006 № 5/20 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 5 (20) 2006-60-64.pdf159 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.