Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9909
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКарпенко, Олена-
dc.date.accessioned2026-05-25T06:49:16Z-
dc.date.available2026-05-25T06:49:16Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationКарпенко, Олена. Роль професійно-орієнтованих технологій у процесі теоретичної підготовки майбутніх соціальних працівників / О. Карпенко // Молодь і ринок. - 2006. - № 8(23). - С. 146-158.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9909-
dc.description.abstractУ статті визначено та розкрито суть професійно-орієнтовних технологій, які можуть бути використані у процесі підготовки соціальних працівників в умовах ВНЗ; проаналізовано теоретико-методологічні позиції щодо ролі певних технологій; проаналізовано рівні та показники сформованості готовності у студентів до соціальної роботи на різних курсах навчання.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleРоль професійно-орієнтованих технологій у процесі теоретичної підготовки майбутніх соціальних працівниківuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2006 № 8/23 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 8 (23) 2006-145-158.pdf332,98 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.