Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10606
Назва: Використання модульного підходу до обгрунтування змісту профільної технологічної підготовки сільських старшокласників
Автори: Андрощук, Ігор
Дата публікації: 2008
Бібліографічний опис: Андрощук, Ігор. Використання модульного підходу до обгрунтування змісту профільної технологічної підготовки сільських старшокласників / І. Андрощук // Молодь і ринок : щомісяч. наук.-пед. журнал / ред. кол. В. Скотний, В. Мадзігон та ін. ; гол. ред. М. Вачевський. - Дрогобич : Коло, 2008. - № 7-8(42-43) : липень-серпень. - С. 67-71.
Короткий огляд (реферат): У статті розкрито зміст модульного підходу, визначено доцільність його використання під час обґрунтування змісту профільної технологічної підготовки учнів старших класів сільських загальноосвітніх навчальних закладів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10606
Розташовується у зібраннях:2008 № 7-8/42-43 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 7-8 (42-43) 2008-66-70.pdf166,44 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.