Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10863| Назва: | Інтерпретація результатів психолого-педагогічного діагностування рівня розвитку технічного мислення студентів на заняттях з креслення |
| Автори: | Нищак, Іван Дмитрович |
| Дата публікації: | 2008 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті подано загальну характеристику способу інтерпретації результатів психолого-педагогічного діагностування рівня розвитку технічного мислення майбутніх учителів трудового навчання на заняттях з креслення. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10863 |
| Розташовується у зібраннях: | 2008 № 12/47 Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 12 (47) 2008-128-132.pdf | 164,18 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.