Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10928| Назва: | Розум і мислення як елементи розвивального навчання в контексті сучасного уроку |
| Автори: | Гевко, Ігор Бочар, Ігор |
| Ключові слова: | операції порівняння розуміння “розумове навчання” “освіта” “навчання” розвивальне навчання мислення |
| Дата публікації: | 2009 |
| Бібліографічний опис: | Гевко, Ігор. Розум і мислення як елементи розвивального навчання в контексті сучасного уроку / І. Гевко, І. Бочар // Молодь і ринок : щомісяч. наук.-пед. журнал / ред. кол. В. Скотний, В. Мадзігон та ін. ; гол. ред. М. Вачевський. - Дрогобич : Коло, 2009. - № 2(49) : лютий. - С. 66-67. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто елементи розвивального навчання, які забезпечують підростаюче покоління глибокими і міцними знаннями з основ наук у контексті сучасного уроку. Запровадження нових педагогічних технологій допомагає створенню сприятливих умов перебування дитини в школі, розробленню нових підходів до дитини, як до особистості та забезпеченню її всебічного розвитку. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10928 |
| Розташовується у зібраннях: | 2009 № 2/49 Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 2 (49) 2009-63-67.pdf | 172,46 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.