Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10942| Назва: | Психолого-педагогічні умови розвитку рефлексії в учнів 5 - 9 класів на уроках трудового навчання |
| Автори: | Студент, Михайло |
| Дата публікації: | 2009 |
| Бібліографічний опис: | Студент, Михайло. Психолого-педагогічні умови розвитку рефлексії в учнів 5 - 9 класів на уроках трудового навчання / М. Студент // Молодь і ринок : щомісяч. наук.-пед. журнал / ред. кол. В. Скотний, В. Мадзігон та ін. ; гол. ред. М. Вачевський. - Дрогобич : Коло, 2009. - № 2(49) : лютий. - С. 119-122. |
| Короткий огляд (реферат): | Вивчення рефлексії в межах даного вікового періоду переважно здійснюється у зв’язку з теоретичними дослідженнями інтелекту і психолого-педагогічним аналізом розвитку мислення в процесі навчання. У колі цих досліджень рефлексія розглядається у її інтелектуальному аспекті: як здатність учня усвідомлювати підстави власних дій в ході розв’язування учбових задач. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10942 |
| Розташовується у зібраннях: | 2009 № 2/49 Молодь і ринок |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Молодь і ринок 2 (49) 2009-118-121.pdf | 162,44 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.