Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11004
Назва: Проблема формування економічних знань у майбутніх інженерів-педагогів
Автори: Хоменко, Світлана
Ключові слова: навчальні плани
навчальні програми
інженерно-педагогічні кадри
економічні знання
комп’ютерні технології
технічні дисципліни
Дата публікації: 2009
Бібліографічний опис: Хоменко, Світлана. Проблема формування економічних знань у майбутніх інженерів-педагогів / С. Хоменко // Молодь і ринок. - 2009. - № 4(51) : квітень. - С. 83-86.
Короткий огляд (реферат): У статті висвітлюється основна ідея – визначення стану науки та практики з питання формування економічних знань у майбутніх викладачів технічних дисциплін засобами комп’ютерних технологій. Отримано висновок про необхідність розробки ефективної методики навчання, яка б ураховувала особливості підготовки інженерно-педагогічних кадрів технічного профілю, сприяла поступовому й цілеспрямованому становленню їх як професіоналів, та визначено напрямки науково-дослідної роботи.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11004
Розташовується у зібраннях:2009 № 4/51 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 4 (51) 2009-82-86.pdf181,48 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.